Der französische Protestantismus zeichnet sich durch eine besondere Dynamik im Erziehungsbereich aus. Im 19. Jahrhundert waren Protestanten an zwei bedeutenden Ereignissen auf dem Gebiet der Weiterentwicklung des Erziehungswesens beteiligt: während der Juli-Monarchie (1830-1848) erließ der aus einer protestantischen Familie stammende François Guizot (1787-1874) als Minister des Öffentlichen Unterrichts das erste große Gesetz zur Neuordnung des Grundschulwesens (1833). Während der III. Republik (1870-1899) wurde die staatliche Schulpflicht mit kostenlosem und religionsneutralem Unterricht eingeführt.

Hierbei spielten namhafte Protestanten eine entscheidende Rolle, indem sie sich auf den Unterricht in den Grund- und Berufsschulen konzentrierten und zahlreiche Hilfswerke und neue schulische Einrichtungen ins Leben riefen.